СВОБОДОМЫСЛИЕ   КОММЕНТАРИЙ - Re: Запуск мышления вручную

ГЛАВНАЯ

Re: Запуск мышления вручную E13  09/01/13 02:16 От социума всё равно никуда не уйти. Можно сколько угодно выдумывать конструкции, где я - само по себе, но мы отчасти генетика, отчасти - воспитание. Почему высказанная мысль о том, что "мы отчасти генетика, отчасти - воспитание" не является придуманной, а идея о "я - само по себе" - является? При чём воспитание в данном случае - это совокупность событий окружающие среды, а не "мой руки-уступи место". С первых дней жизни человек оказывается в некой причинно-следственно сетки, всех её аспектов, не только "педагогических". Считается, что и конкструкции языка влияют на формирование личности. И даже приём накроты всё равно будет увязан с культурным кодом. В бОльшей степени наше "я" - это генетика. Но отделить одно от другого малореально, да и закапываться в генетике - дело, на мой взгляд, занятное, но не продуктивное. Сознание начинает формироваться окружающей средой, и в зрелом возрасте человек действительно и представлениями о мире, и способом мышления, и программой на вероятное будущее, связан с культурой, в которой он вырос. Но это - точка начала. Изменить её можно в любую сторону просто начав работать над собой. Я бы сказал, что "я" - структура многоуровневая. Как правило, человек не уходит дальше работы с уровнем, возникшем благодаря социализации. Но есть и более глубокие слои, которые уже связаны скорее с психикой как таковой, чем с ориентированностью на конкретную культуру. Откуда можно доставать идеи и мысли, вообще никак не связанные с настоящим временем. Такая работа относится уже к мистическим состояниям - работа с траком времени, психоделический трип, самостоятельное погружение посредством медитации или транса, и так далее.  КОММЕНТИРОВАТЬ СООБЩЕНИЕ  АВТОР  [Только латиница, цифры, _ и -]  ТЕМА   ТЕКСТ  Вы можете использовать специальные теги: [q]цитата[/q], [b]жирный шрифт[/b], [i]италик[/i], [u]подчеркнутый[/u], [cy]желтый (оранжевый)[/cy], [cg]зеленый[/cg], [cw]жирно серый[/cw], [strike]перечеркнутый[/strike], [cb]синий[/cb], [r]красный[/r], [s]маленький[/s], [l=http://url]описание[/l] ("ЭЛЬ"), где URL может быть с http:// или без, описание может отсутствовать - вместо него будет подставлен URL   [q][q]От социума всё равно никуда не уйти. Можно сколько угодно выдумывать конструкции, где я - само по себе, но мы отчасти генетика, отчасти - воспитание.[/q] Почему высказанная мысль о том, что "мы отчасти генетика, отчасти - воспитание" не является придуманной, а идея о "я - само по себе" - является? [q]При чём воспитание в данном случае - это совокупность событий окружающие среды, а не "мой руки-уступи место". С первых дней жизни человек оказывается в некой причинно-следственно сетки, всех её аспектов, не только "педагогических". Считается, что и конкструкции языка влияют на формирование личности. И даже приём накроты всё равно будет увязан с культурным кодом. В бОльшей степени наше "я" - это генетика. Но отделить одно от другого малореально, да и закапываться в генетике - дело, на мой взгляд, занятное, но не продуктивное.[/q] Сознание начинает формироваться окружающей средой, и в зрелом возрасте человек действительно и представлениями о мире, и способом мышления, и программой на вероятное будущее, связан с культурой, в которой он вырос. Но это - точка начала. Изменить её можно в любую сторону просто начав работать над собой. Я бы сказал, что "я" - структура многоуровневая. Как правило, человек не уходит дальше работы с уровнем, возникшем благодаря социализации. Но есть и более глубокие слои, которые уже связаны скорее с психикой как таковой, чем с ориентированностью на конкретную культуру. Откуда можно доставать идеи и мысли, вообще никак не связанные с настоящим временем. Такая работа относится уже к мистическим состояниям - работа с траком времени, психоделический трип, самостоятельное погружение посредством медитации или транса, и так далее.[/q]

Ex.time (sec): 0.01216